守望田野作文

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再一次坐上那把木椅，是在那一个淫雨霏霏的午后，时起时伏的湿气混着田野的土味儿堵着心，只听得雨水“唏唏唏”地拍着瓦砖。

那把老木椅在雨中看得有些时候了，我便把它搬了进去，让它在里面看一会雨景，雨变大了，“哗哗哗”的。

等木椅完全干了的时候，我便坐上去，感受着吮足大地甘露的木椅，看着那空旷的后院，再看那空旷的田野，一层薄雾在我眼前浮起，爷爷说过，他最享受这种天气，平淡。他来了。

我任他抚摸我的头，将我的刘海拨乱，我只是呆呆地望着他，啊，爷爷，您还是回来看我了？那何必当初那一声不闷地离你的亲人们而去？我起身，让他坐在那把老木椅上，他笑笑，不停地摩着木椅，示意我坐，一股暖流从眼角啪啪地往下落，我又想起了以前。

他依然坐在那把椅上，只是怀中多了我，不知有多少个春夏秋冬，我都是在他的怀中睡了过去，也不知有几个四季，他都是坐在那把木椅上，可自从他去世后，也只有我和那老木椅在守望着他。每当他“回来”，那木椅和我就笑，我不像那老木椅笑，它笑得嘴都咧开了，像一道丑恶的伤疤，整个还一抖一抖的，像是哭，又像是笑，可当那层薄雾消失后，他也就走了。我继续坐在木椅上，看着他忽明忽灭的背影，多了那么一份孤寂与悲伤。

待我离开家乡，也只有那木椅在“望”着他回来了，它也许还做着多年前的美梦，有爷爷与我的陪伴；他也许从以前的盼爷爷，从而变成了盼我和爷爷；他也许已经不再笑得咧开嘴了，因为让它不懂得如何笑了……我也不停地盼望，盼望。当再一次淫雨霏霏时，爷爷，我和您一起回去看望那把老木椅，可好？去看望那一直守望着，守望着，守望着的老木椅……

我会为了河边的垂柳停下脚步，由于爱看她们在风中起舞；我会为了地上的小草停滞不前，由于爱她们顽强的精神；我会为了路边的野花而弯下腰，由于爱她们的婀娜多姿……我就是爱那些平凡的事物，包括那片田野。

一想到田野，脑子里总会浮现起庄家丰收的'画面：高粱涨红了脸，害羞得像个小姑娘。暮春时节，小麦也成熟了，沉甸甸的麦穗不得不弯下腰，轻风吹过，麦浪滚滚，像滚着一堆又一堆的碎金子。还有玉米、黄豆……虽不在统一季节成熟，但看到它们，总有一种丰

作文可以帮助学生探索心灵世界和思考哲学问题，作文表达的形式具有多样化和创新性。这篇文章的主要议题是与“抒情作文守望麦田”紧密相关的。阅读不仅是一种消遣和娱乐更是一种思想和感觉的交流！

守望麦田是一项值得我们珍视的使命。这个任务在一个草原小镇上发生了。这里环境幽美，气氛宁静安逸，然而，一个小麦田却需要人们的呵护与守护。

在这个小镇上，人们在夏天的时候心情特别舒畅，因为孩子们可以通过小麦田跑来跑去，那个可爱的小麦田是他们的玩乐场所。然而，这些孩子们所不知道的是，一个极其严肃的问题正在逼近这个小麦田，这是一个毁灭性的病毒。

病毒传染非常快，很快在镇子里就传开了。当村民们陷入了恐慌，诸多困惑和疑问折磨着他们，他们开始担心自己的小镇，担心他们疼爱的小麦田。在这样的情况下，有一些勇士不顾一切地冒着感染病毒的风险，拿起锄头、铲子，开始想方设法地保护他们所热爱的麦田。

这些人的举动引起了人们的关注和赞扬，他们的行为展示了一种无私和爱的精神，更是展示了他们对自己小镇的重视。

在那个小故事的背后，是对大自然的承诺，这方麦田，在人类心中是一个重要符号，它代表了生命，代表了美好。它也代表着人们所热爱与珍视的家园。那片麦田是每个家庭的生计根基，而那些勇士们的反抗勇气，是每个人的榜样与灵魂。

因此，我们需要从这个小故事中学习到一些重要的东西，这对于我们每个人都是有益的。我们需要学会如何承担更多的责任，更积极地参与到社会中来，而不是只关心自己利益的拓展问题。我们每个人都应该像那些守望者一样保护我们热爱的东西，比如这方麦田。我们可以从中看到生命的伟大和永恒，同时也可以从中感受到我们对这片土地所承担的责任。

最后，我想说的是，这个小麦田就好像一个人的心灵之地一样。只有当我们认真善待它，才会得到真正的价值。我们需要将水灌入于她之中，汗水也必须降落在她的土地上，去为她晦暗的茁壮生长注入希望与勇气，也正是因为这样，我们才能够拥有一个属于我们自己的美好未来。

星辰战乱的天空下

无数灵魂昂首等待

等待净水的洗礼

而这等待，也叫守望

守望那遥远的麦田

路边的灯火辉煌

早已落寞

我独自走在街上

阵阵寒风扬起尘沙

街上纷飞的雪花

眼里充满埋葬世界的妄想

放眼纵望

麦田无限延长，而我的远方

却模糊了麦田的方向

我细嗅沉寂的空气

却嗅不到麦田深藏的味道

曲曲折折

你知道怎么具体去写好一篇作文吗？作文是学生把学科知识运用到实际生活中的重要桥梁和管道，写作可以帮助我们寻找自我更好地应对生活中的困难。将作文和生活结合起来，就会有素材可写，接下来小编要为大家介绍的是“麦田里的守望者作文”，好东西要共享把这个信息推荐给你的朋友吧！

燃尽了无数段烛光，点亮晚辈们心中的渴望；耕耘了无数个日夜，唤醒后生们心中的启迪；洒满了每一个角落，成就了芊芊学子们的一花一叶。她是谁？与其称她是老师，不如给她一个亲切的名字：麦田守望者。

沧桑抹不去她难忘的容颜，过去丢不下她肺腑的话语，曾几何时，初中的英语老师，我的林老师，是我心中的那一潭静水。

她长得美，但她常对我们说，美丽只是一张皮，心美才是真的美。的确，她是一个善良却带严厉的老师。在她神圣的课堂上，老师应有的威严掩盖住她娇弱的身躯。在她的办公室里，老师应有的责任模糊了她的身份。对于我们，她的孩子们来说，其实，她就像一位妈妈，一位严格又忘我的妈妈。

她记性非常好，也正因为记性非常好，在学习上，同样的错误，我们不敢犯第二次。只要她第一次点到你，下一次就记住你这个人，全班同学谁各犯什么错她记得清清楚楚。学习上并非只告诉我们做什么，她还经常告诉我们，会休息的人才会学习。其实我们需要合理安排时间，能高效地运用学习时间，从而腾出适当的休息时间。

莫不是应来的缘分，让我今生遇到了林老师。她曾形象地说过，她种下了一田麦子，就看到最后谁争气，能收获多少，她就是日日夜夜守望在麦田田头的守望者，她守着，耐心化作了希望的莲花。她望着，希望化作了幸福的明天。

三年来一度在我心中，她的形象并非老师，因为她的名字很奇特，管理方法很独到，什么事情逃不出她的慧眼，什么人物改变不了她的原则。在我心中，她就是一只脚踏入私凡一只脚盘坐在天的观世音大士，爱与教化让她选择踏出，能力与原则决定她必须踏出，于是她在爱的善提下踏出了一步，我们便成为她手下的绿油油的禾苗，日夜勤修。

守望者越过高山，渡过沙河，虔诚地对待着一代又一代的麦苗，她把蓝天奉献给麦苗，于是麦苗学会了仰望，她把太阳奉献给麦苗，麦苗学会了光明，她把风雨奉献给麦苗，于是麦苗学会了自立与坚强。是的，她从来不忘记让我们经历挫折，就这样，我们现在已经不在乎人生的风浪冲波。

但她并没有说让我们学会感恩。可是在我心里埋藏了三年的文章充满了感恩，是的，人人是我们生命中

为了让您更加满意，我们对“田野秋色作文”进行了编辑，希望阅读这篇文章能够帮助您提升判断力。为了提高自己的写作水平和文化素养，我们需要不断地阅读和学习。通过写作，我们可以更广泛地学习和传播身边的知识。在写作文章时，我们要注意不要偏离作文题目和中心主题。

秋天是一幅美丽的图画，它代表着成熟，寓意着收获。

秋天的早晨，当我从睡梦中醒来，就能感到一股凉爽的风儿在向我跑来。再近一点儿，我又听到了它的笑声，当我快要贴上时，它才小声地告诉我，秋天来了。

我兴冲冲地跑出家门，去看看秋天，去看看秋天那美丽的景色。放眼望去：那田野中的大树已经穿上金黄色的衣服，叶子弟弟早已把过冬的棉被准备好，迫不及待地想要送给大地妈妈，瞧：一片一片，蓬松而又均匀地铺在地面上，我情不自禁地在上面打了一个滚，好舒服啊！我爬上山坡，远远望去，田野里到处都是忙碌的人们，一片片金黄的谷子笑弯了腰，一颗颗大白菜还噙着清晨的露珠，一根根大萝卜从地里探出了头……农民伯伯乐开了花。

听，这是什么声音？哦，原来是一群小鸟在追逐、嬉戏。我听着小麻雀的歌声，仿佛又回到了梦乡。我拾起一片片金黄的树叶，夹到书里、本子里，想留住这美好的回忆。

啊！秋天，美丽的秋天，有趣的秋天，忙碌的秋天，我多想永远与你相伴！

秋天的午后，我和妈妈沿着一条小路来到了我们居住的小区中心，刚走进小花园，迎面吹来了一阵凉爽的秋风，让人觉得气爽神怡。

我抬头一看，天空瓦蓝瓦蓝的，洁净得好象刚洗过一样。白云一片片薄沙似的，在慢慢地浮动，好象留恋着人间美丽的秋色，一排大雁往南方飞去。

看，树叶黄了，纷纷扬扬地落在地上，像是一朵黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。眼中发亮的秋水，摸一下，感到冰冷的非常舒服。当秋雨下了下来的声音非常好听。如果今天下了一场轻柔的雨，第二天早上我们都能看到很多秋雾，远方的景色灰蒙蒙一片。

秋天硕果累累，有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨红扑扑、黄澄澄、紫盈盈好漂亮啊！大大小小，五光十色，数不胜数。如果你在果园里，你一定想吃一个，咬上一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜

如果你悄悄走进田间，秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好象翻腾的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高梁涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人们可忙了，到处欢歌笑语与隆隆的机声和鸣着。

一簇簇的菊花争奇斗艳，有白的、红的、黄的，